“Ein Jurist ist kein Vielwisser, sondern ein Methodiker!”
(Kurt Georg Kiesinger)
 

Einführung

Grundlagen

• Was ist eine Methode? Warum “Methodik”?
• Methodik und Sachlehren: Eine “Kevelaer Springprozession”!

Die zu unterscheidenden Ziele

• Forschungsmethoden
  • Richtige Fragestellung?
  • Richtiger Ausgangspunkt?
  • Richtige Hypothese?
  • Beweise?
• Darstellungsmethoden
  • mündlich:  “Rhetorik”
  • schriftlich: ‘Essays’, ‘Sachbücher', ‘Belletristik’
  • u.v.a.m.: Lyrik, Malerei, Bildhauerei …
• Lehrmethoden (Didaktik): “Nürnberger Trichter”?
• Lernmethoden: “Vorlesungen”? “Seminare”? “Übungen”? “Reps”? “Lerne, Dich Deines eigenen Verstandes zu bedienen!”
• Diskursmethoden ("Umgangsformen")

Der Schlüssel zu den Sachproblemen jeder Wissenschaftsdisziplin ist die Klärung der einfachen Frage, wie man die unüberschaubare Vielzahl der sich stellenden Fragen “in Angriff nehmen” bzw. dann "in den Griff bekommen" soll: 

Man benötigt 

• einen Ausgangspunkt:  Wo anfangen?
• ein Konzept,  wie man von dort aus für die Klärung der zu beantwortenden Fragen schrittweise weiter vorgeht.